REALIZAN ELECCIONES ESCOLARES 2013.

Docentes y alumnos de la Escuela Oficial del caserío chimachó,  municipio  de Cubulco Baja Verapaz, realizaron  sus elecciones correspondiente al ciclo escolar dos mil trece, esto con el fin de hacer que los niños tengan la cultura de elegir y ser electos para ocupar un puesto público en el correr del tiempo.

La actividad se realizó con  los grados de primero a sexto primaria, y como primer punto la elección de un representante por aula, posteriormente, se llevó a cabo una campaña donde se dio a conocer el plan de trabajo escolar de cada candidato.

Con apoyo de los docentes se nombró al presidente de mesa, y  alguaciles  que hicieron un papel importante en el desarrollo de las votaciones, después de esto llego el día de las elecciones donde niños y niñas con su Documento de Personal de Identificación DPI. Emitieron su voto por el candidato preferido.

Al pasar los 97 niños niñas legalmente inscritos en el establecimiento se llevó a cabo el conteo de papeletas, siendo el ganador la planilla “EL LAPIZ” obteniendo el 54 % de votos válidos, y presidido por el alumno Edgar  Rosales Camajá de 14  años  y cursa el sexto primaria.

Por lo que quedo formado el gobierno escolar de esta manera: Presidente: Edgar Rosales Camajá, Vicepresidente: Winsor  Jordi Manuel Ajualip, Secretaria: Paulina Rosales, Tesorero: Santos Primero Camajá y Vocal I: Clara Petronila Rosales.

De esta manera quedo establecido el gobierno escolar que tiene una duración de diez meses, Juan Rodríguez Director del establecimiento indico que el proceso se realizó con el apoyo de la Asociación Cultural de Desarrollo ACUDE. Que busca el desarrollo de las escuelas en el área rural de  Baja Verapaz enfatizó.

Mientras tanto Benedicto Lucas Dubón profesor de grado  manifestó: “es primera vez que se realiza esta actividad en la Escuela y nos sentimos muy felices al desarrollarlo pues de esta manera estamos enseñando los valores cívicos a los niños y niñas para que sean buenos ciudadanos”

El gobierno escolar es una estrategia curricular que promueve el desarrollo efectivo social y moral de los estudiantes por medio de actividades vivenciales.